"Друзья мои, прекрасен наш союз..." Блог учеников 11 Б класса МБОУ "Пушкиногорская средняя общеобразовательная школа имени А.С.Пушкина". Родителям вход разрешен...
среда, 30 марта 2011 г.
понедельник, 28 марта 2011 г.
Мои дорогие! Заканчиваются каникулы, впереди - последняя четверть! На этой неделе деньги за питание мне надо сдать в четверг (за 30 и 31 марта). НО, в четверг я еду в командировку в Псков, поэтому деньги в количестве 26 рублей всех прошу сдать в среду! За пятницу можно сдать на той неделе - 78 рублей!
Михайлова С.А.
Михайлова С.А.
Ярлыки:
объявления
суббота, 26 марта 2011 г.
Пора тебе, зима, скромнее быть...
Пора тебе, зима, скромнее быть!
Что за наряд! Другое время года
Должно снега с полей лучами смыть,
Должно снега с полей лучами смыть,
Сменив на март морозную погоду.
Узоры вьюг по-царски хороши!
Прекрасны шлейфы платьев у метелей!
Но если честно, мне бы для души -
Скорее птицы б с юга прилетели…
Людмила Линдтроп
понедельник, 21 марта 2011 г.
Итоги III четверти
Итак, завершилась самая длинная четверть. Рейтинг можно посмотреть здесь Сравнить со второй четвертью можно здесь.
Средний балл повысился у Андреевой Кати, Александрова Егора, Карпушенко Алены, Кудряшовой Леры, Мазиной Алены, Мельничук Ксениии, Морозова Виталия, Павловой Веры, Степановой Насти. Молодцы!
Остался на прежнем уровне у Васильевой Саши, Вахрушева Андрея. Михайлова Алексея. Думаю. вам есть над чем поработать.
К сожалению, средний балл стал меньше у 6 человек.
По итогам этой четверти отличников нет. На "4" и "5" закончили четверть 12 человек.
Наш класс принимал участие во всех школьных мероприятиях. На линейке, посвященной подведению итогов 3 четверти некоторым учащимся нашего класса были вручены грамоты.
Васильева Александра - I место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Павлова Вера - II место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Диденко Анастасия - III место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Кузина Александра - III место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Средний балл повысился у Андреевой Кати, Александрова Егора, Карпушенко Алены, Кудряшовой Леры, Мазиной Алены, Мельничук Ксениии, Морозова Виталия, Павловой Веры, Степановой Насти. Молодцы!
Остался на прежнем уровне у Васильевой Саши, Вахрушева Андрея. Михайлова Алексея. Думаю. вам есть над чем поработать.
К сожалению, средний балл стал меньше у 6 человек.
По итогам этой четверти отличников нет. На "4" и "5" закончили четверть 12 человек.
Наш класс принимал участие во всех школьных мероприятиях. На линейке, посвященной подведению итогов 3 четверти некоторым учащимся нашего класса были вручены грамоты.
Васильева Александра - I место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Павлова Вера - II место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Диденко Анастасия - III место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
Кузина Александра - III место в школьном конкурсе рисунков "Мой Пушкин"
воскресенье, 20 марта 2011 г.
среда, 16 марта 2011 г.
воскресенье, 13 марта 2011 г.
четверг, 10 марта 2011 г.
Родительское собрание "Режим дня школьника"
Уважаемые родители! К сожалению, многие из вас не смогли придти сегодня на родительское собрание.Не сомневаюсь,что у всех вас уважительные причины и уверена,что вам интересно, о чем мы сегодня говорили.
Современные дети испытывают в школе огромную нагрузку. Новые предметы, интенсивная школьная программа, внеклассные занятия, олимпиады -все это может негативно сказаться на здоровье ребенка. Конечно, успеть хочется много, но для того, чтобы не было вреда от насыщенного дня нужно правильно выбрать нагрузку и придерживаться режима дня.
Привычка соблюдать правильный режим дня предохраняет подростков от различных болезней, помогает им расти физически крепкими, трудолюбивыми, жизнерадостными. Хотя большую часть трудового дня подросток проводит в школе или в другом учебном заведении, важно чтобы приобретаемые там навыки закреплялись дома.
Современные дети испытывают в школе огромную нагрузку. Новые предметы, интенсивная школьная программа, внеклассные занятия, олимпиады -все это может негативно сказаться на здоровье ребенка. Конечно, успеть хочется много, но для того, чтобы не было вреда от насыщенного дня нужно правильно выбрать нагрузку и придерживаться режима дня.
Режим дня - это рациональное распределение времени на все виды деятельности и отдыха в течение суток. Основной его целью служит обеспечить высокую работоспособность на протяжении всего периода бодрствования.
Что подразумевает под собой «режим дня»?
- Сон – достаточный и полноценный – с четким временем отхода ко сну и подъема.
- Сбалансированное питание в установленное время
- Определенное время для занятий уроками, физическими упражнениями, прогулок, свободного времени, домашних дел
Отсутствие режима плохо сказывается на растущем организме подростка, уменьшается его работоспособность, снижается успеваемость, постепенно могут появиться признаки расстройства здоровья...
Правильная организация режима дня помогает избежать переутомления и перенапряжения нервной системы. Поэтому очень важно планировать день подростка, чтобы ему хватало времени на все – и на учебу, сон, отдых, спорт.
Мною было проведено анкетирование «Мой режим дня», проанализированы самостоятельные работы по ОБЖ. С некоторыми выводами я считаю необходимым вас познакомить.
Ярлыки:
Информация для родителей,
презентация
понедельник, 7 марта 2011 г.
пятница, 4 марта 2011 г.
среда, 2 марта 2011 г.
Любимые дети - здоровые люди?
Уважаемые родители! Сегодня, готовясь к нашей встрече, наткнулась на интересную статью. На мой взгляд, не все в ней бесспорно. А как думаете вы?
вторник, 1 марта 2011 г.
С весной!!!
Мои дорогие! Сегодня - первый день весны! Как видите, в нашем блоге уже Весна. Не знаю, надолго ли?
Так же 1 марта - Всемирный день кошек. Предлагаю вам пройти тест "какой ты кот или кошка?". Я, оказывается, перс.Думаю, это не про меня. Мне всегда по душе были сиамцы...
Мой результат теста
Какой ты кот или кошка?
Светлана
Ты перс.
У тебя спокойный, мягкий, нетребовательный характер. Ты уживаешься со всеми. Домосед, предпочитающий тихие домашние занятия спортивным играм. Но без должного внимания к своей персоне чахнешь - тебя надо регулярно «причесывать», холить и лелеять, и тогда ты ответишь взаимностью.
Хотя, кое с чем я согласна))) Пройдите тест и вы.
Так же 1 марта - Всемирный день кошек. Предлагаю вам пройти тест "какой ты кот или кошка?". Я, оказывается, перс.Думаю, это не про меня. Мне всегда по душе были сиамцы...
Мой результат теста
Какой ты кот или кошка?
Светлана
Ты перс.
У тебя спокойный, мягкий, нетребовательный характер. Ты уживаешься со всеми. Домосед, предпочитающий тихие домашние занятия спортивным играм. Но без должного внимания к своей персоне чахнешь - тебя надо регулярно «причесывать», холить и лелеять, и тогда ты ответишь взаимностью.
Хотя, кое с чем я согласна))) Пройдите тест и вы.
Ярлыки:
Поздравляем,
Разговоры,
это интересно
Подписаться на:
Сообщения (Atom)