Итоги III четверти

Здравствуйте! Наконец я вернулась и приступаю к работе! Посмотрела итоги 3 четверти и ужаснулась. Наверное, в том числе и из-за моего долгого отсутствия, результаты просто плачевные.
Из 24 человек только 2 имеют "4" и "5". Это Саша К. и Лера Г. Шесть человек имеют "2". Столько же было и  в прошлой четверти.Утешает меня лишь то, что 4 из них имеют по одной, надеюсь, какой то случайной двойке. Порадовал меня Андрей П.. Умница, он приложил все усилия, чтобы исправить неутешительные оценки прошлых двух четвертей. Надеюсь, что желание работать ответственно останется у него и в последней четверти. Уменьшилось количество неудовлетворительных оценок и у Кости Д. Но, судя по пропускам без уважительной причины,Костя по прежнему не вполне добросовестно относится к учебе. А жаль! Думаю, что одной четверти для исправления сложившейся ситуации может не хватить.
Молодец Тахмина - у нее в этой четверти результаты гораздо лучше. Так держать!
Ухудшили свои результаты Егор А., Настя Д., Катя А. Это печально.
В третьей четверти наш класс активно участвовал в жизни школы, принимал участие во всех мероприятиях. Это  театральный фестиваль:

Антивирусная эстафета, в которой наша команда заняла 2 место.

Это и конкурс "А,ну-ка, мальчики!", посвященный 23 февраля. Благодарю Алешу Михайлова, который очень достойно защищал честь нашего класса, Алену Карпушенко, Алену Лаврову, Сашу Васильеву, всех тех, кто готовил самопредставление для Алеши. Я, кстати, видела Видео. Молодцы!

Итоги II четверти

Вот и осталась позади еще одна четверть! Подведем итоги? По итогам этой четверти отличников нет. На «4» и «5» всего 5 человек, столько же было и в первой четверти. 14 «троечников».. Два человека имеют «2» в четверти. Это на одного меньше, чем в первой четверти. Идем дальше. Средний балл успеваемости только у 8 учеников нашего класса не опустился ниже цифры 4. В первой четверти таких было 9! Печально( ! А средний балл успеваемости всего класса по-прежнему составляет 3,8. Теперь давайте проанализируем, какие учебные предметы вызвали у вас наибольшие трудности.

Как видите, только по одному предмету средний балл выше 4.В прошлой четверти их было 6!

Увеличился средний балл по литературе, геометрии, физике, английскому языку и географии. По остальным средняя успеваемость снизилась, к моему большому сожалению(((

Не знаю, устраивает ли вас такая ситуация, меня лично она приводит в недоумение. Хотелось бы надеяться, что вы сделаете выводы....

Пора подводить итоги!

Вот и пролетела незаметно первая четверть нового учебного года!

Каким было начало?
Начинали со скрипом, с боем, с ленью. Но, как бы тяжело нам не было, четверть мы всё-таки закончили. Ну а КАК - судите сами.
 Предлагаю проанализировать результаты успеваемости нашего класса. По итогам этой четверти отличников нет. На «4» и «5» всего 5 человек! 13 «троечников»! Но самое неприятное, что три человека имеют «2». Рейтинг успеваемости можно посмотреть здесь.
 ( Поскольку я специалист невеликий, при моих манипуляциях из одной программы в другую у некоторых "потерялись" имена. Простите, это не специально)

Просматривая оценки каждого ученика, я обнаружила следующее:
во-первых, среди хорошистов четверо ! могли бы претендовать на отличников.

во-вторых, среди так называемых троечников человек 7 при старании могли бы пополнить ряды хорошистов. 

Идем дальше. Средний балл успеваемости только у 9 учеников нашего класса не опустился ниже цифры 4. Давайте говорить откровенно, это безобразие ! А средний балл успеваемости всего класса составляет 3,8.

Теперь давайте проанализируем, какие учебные предметы вызвали у вас наибольшие трудности. Для более реальной оценки технологию и физкультуру я в этот рейтинг не включила.

 Как видно из приведённой ниже таблицы, таковыми являются география и иностранный язык - у них самый низкий средний балл.

Думаю, что вы тоже остались недовольны своими оценками. И  во второй четверти возьмете ситуацию под контроль! 

По крайней мере, мне очень хочется на это надеяться :)

Но были и достижения в первой четверти: